« Loin du débat où l’on doit prendre position d’une façon ou d’une autre et tenter du coup de soutenir cette position afin de convaincre l’autre que celle-ci est la meilleure, une communauté de recherche philosophique avec les enfants invitent ces derniers à entrer dans un processus de délibération (et qui dit délibération dit recherche) où le but est d’en arriver ensemble à une solution qui soit la meilleure possible pour tous et chacun, avec toutes les nuances alors qui s’imposent » (Nepton, philoenfant.org). Les définitions de l’acte de délibérer sont cohérentes avec cette vision des choses. « Examiner, peser tous les éléments d’une question avec d’autres personnes, ou éventuellement en soi-même, avant de prendre une décision, pour arriver à une conclusion » « Réfléchir (longuement, en hésitant à prendre une résolution) », « S’interroger en pesant le pour et le contre », « Aboutir à une décision, décider après réflexion » (cnrtl.fr).

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