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Histoire mathématique : 365 pingouins

Cette activité consiste à représenter une histoire mathématique sur base de l’album jeunesse « 365 pingouins ».
Elle permet de travailler la compétence C1 Résoudre des problèmes en mobilisant des nombres et des opérations ainsi que plusieurs savoir / savoir-faire : dire, lire et écrire des nombres ; utiliser l’égalité en termes de résultats et en termes d’équivalence ; identifier des opérations dans des situations variées ; choisir et utiliser des stratégies adéquates de calcul réfléchi.

Informations sur l'activité

Public cible : 2ème Primaire
Type d'activité : Activité de mise en lien

Document(s) Lié(s) à l'activité

Références de la compétence travaillée

Discipline : Mathématiques

  • Champ : 1. De l’arithmétique à l’algèbre
  • Compétence : C1 Résoudre des problèmes en mobilisant des nombres et des opérations
  • Attendu : Résoudre un problème faisant intervenir des opérations sur les nombres : ➢ en traduisant une situation contextualisée par un dessin, une verbalisation puis l’écriture d’une opération mathématique ( +, - , x) ; ➢ en effectuant les calculs ; ➢ en communiquant le résultat avec précision et verbaliser sa démarche

Élément(s) mobilisé(s) lors de l'activité proposée

Discipline : Mathématiques

  • Rubrique : 1.1.2 Dire, lire, et écrire les nombres
  • Rubrique : 1.2.1 Utiliser l’égalité en termes de résultat et en termes d’équivalence
  • Rubrique : 1.2.2 Identifier des opérations dans des situations variées
  • Rubrique : 1.2.4 Choisir et utiliser des stratégies adéquates de calcul réfléchi

Discipline : Français

  • Rubrique : 1.5.1 Utiliser un vocabulaire précis et adapté à la situation de communication
  • Rubrique : 2.3.2 Construire une représentation mentale du texte

Discipline : Formation Humaine et Sociale

  • Rubrique : 2.1.1 Construire des repères de temps : des durées

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