Résumé
Activité qui a pour objectif d’apprendre aux élèves à effectuer des multiplications spécifiques par 9 et par 11, en utilisant une procédure de calcul mental (la distributivité).
Documents liés à l’activité
- La fiche détaillée
- Annexes (.doc) : 1 – Mise en situation pour le procédé par 11 / 2 – Ressource / 3 – Calculs en enseignement réciproque pour le procédé par 11 / 4 – Mise en situation pour le procédé par 9 / 5 – Calculs en enseignement réciproque pour le procédé par 9 / 6 – Exemple de leçon à manipuler / 7 – Exercices par 9 et par 11
Informations sur l’activité
- Public cible : P4
- Type d’activité : activité élémentaire
- Discipline : Mathématiques
- Champ : 1. De l’arithmétique à l’algèbre
- Rubrique : 1.2 Opérer sur des nombres et sur des expressions algébriques
- Sous-rubrique : 1.2.4 Choisir et utiliser des stratégies adéquates de calcul réfléchi
- Savoir-faire : Utiliser des procédures de calcul mental pour trouver le résultat plus facilement.
Visées transversales et autres éléments transversaux
- Fonction Exécutives
- VT2 : Apprendre à apprendre
