Les références de cette fiche sont actuellement en lien avec l’ancien programme. Elles seront adaptées prochainement.
Résumé
Les élèves sont amenés à comparer la surface de deux iles représentées sur une carte à la même échelle.
La structuration mettra en avant ce qu’est la mesure et la comparaison de surface ainsi que les techniques de mesure
Informations sur l’activité
- Publics cibles : P4
- Type d’activité : activité élémentaire
- Savoir-faire identifié : Choisir un étalon familier adapté à la grandeur à mesurer. Mesurer une grandeur à l’aide d’étalons familiers. Exprimer le résultat du mesurage (quantifier la grandeur) avec l’unité correspondant à l’étalon utilisé.
- Type de démarche : Emission d’hypothèses, essai-erreur, manipulation, structuration
